Minggu, 25 November 2012

FINAL SOFTSKILL SIP

Haiiii,,, I am coming back.. Kali ini saya mau mengulas tentang 5 jurnal yang berhubungan dengan psikologi dan komputer,, tentunya masing-masing akan saya ringkas..hehehe Yowwwwiiiisss,,, di mulai dari yang pertama..judulnya.. 1. PELAYANAN PROSES BELAJAR MENGAJAR BERBASIS WEB Pengajaran di perguruan tinggi diperuntukkan bagi orang dewasa yang menuntut kreatifitas dan proaktif peserta pengajaran. Peserta pendidikan selalu aktif mencari ilmu dan hal ini berarti bahwa tidak harus dibatasi hanya di dalam kelas. Fasilitas-fasilitas yang disediakan pihak penyelenggara pendidikan, seperti perpustakaan, laboratorium dapat digunakan mahasiswa sebagai ladang ilmu yang semestinya mereka dapatkan. Salah satu media yang dapat menjembatani persoalan komunikasi antara pendidik dan peserta pendidik agar keduanya lebih aktif adalah web. Web dapat dikatakan sebagai sekumpulan file yang terletak sebuah komputer yang terhubung dengan jaringan internet. Melalui web, pendidik dapat mempersiapkan pengajaran dengan menempatkan materi, presentasi pengajaran, dan tugas yang diberikan kepada mahasiswa. Sementara mahasiswa mengakses web untuk mempersiapkan perkuliahan yang akan datang, atau bahkan mengerjakan tugas yang diberikan pendidik di dalam web. (ditulis oleh Karlina Sari) 2. PERBEDAAN KEPUASAN MAHASISWA PENGGUNA KARTU SELULAR TEKNOLOGI GSM DAN CDMA Hampir semua penduduk Indonesia terutama yang berdomisili di kota dengan status sosial menengah ke atas merupakan pengguna telepon selular. Selain manfaat yang besar, gengsi pun ikut andil dalam pemelihan telepon selular. Semakin banyak jumlah pengguna tertentu, semakin ketat persaingannya. Contohnya produsen pembuat kartu seluler saat ini berlomba-lomba untuk menarik lebih banyak konsumen, apalagi bagi produsen kartu seluler teknologi GSM yang mulai terancam dengan kehadiran CDMA yang tarifnya jauh lebih murah. Itu semua tergantung dari masing-masing kepuasan individu, sudah memenuhi harapannya atau belum. Kepuasan pun juga merupakan emosi yang dihasilkan dari penilaian-penilaian pengalaman terlebih dahulu. Penggunaan telepon seluler di kalangan mahasiswa sangat populer, merupakan kelompok transisi yang sangat potensial sebagai pasar sasaran suatu produk. (ditulis oleh Dona Eka Putri Psi, M.Psi) 3. PENGARUH PENGENALAN KOMPUTER PADA PERKEMBANGAN PSIKOLOGI ANAK: STUDI KASUS TAMAN BALITA SALMAN AL FARISI. Teknologi khususnya komputer berpengaruh terhadap perkembangan psikologi anak. Meski demikian, ini masih merupakan penelitian awal, yang perlu dilanjutkan dengan penelitian lanjutan. Semisal kaitan teknologi dengan permasalahan kesehatan, penglihatan, perkembangan sosial, dan lain sebagainya. Perlu lebih banyak lagi bukti yang dibutuhkan untuk mendukung klaim bahwa komputer dapat membantu meningkatkan kinerja perkembangan anak. Riset lanjutan perlu dilakukan untuk menentukan apakah komputer rumah dapat memiliki efek yang lama dan signifikan terhadap kemajuan kemampuan kognitif dan akademis. (ditulis oleh Mukhammad Andri Setiawan, Army Widiastuti, Aulia Nurhuda) 4. MENGENAL INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER Interaksi Manusia dan Komputer merupakan subyek yang menggunakan teori dan metode yang relevan dari banyak bidang ilmu, meliputi ilmu-ilmu fisik dan sosial, juga teknik dan seni. Kontribusi yang penting dalam IMK berasaI dari ilmu komputer dan psikologi. Kontribusi laniutan berasal dari matematika, seni grafik, sosiologi dan intelejensi buatan.Studi tentang IMK membutuhkan pengetahuan yang aspek-aspeknya berasal dari kontribusi disiplin ilmu yang diaplikasikan ke masalah khusus. Penelitian IMK terus dilakukan secara teoritis maupun metode urutan di dalam membentuk teknologi baru ada banyak perhatian dalam mempelajari bagaimana mengaplikasikan penelitian ke dalam situasi praktis, dan mengerti masalah dan latihan yang terjadi. (ditulis oleh Dewi Agushinta Rahayu dan Dyah Pratiwi) 5. FACTORS AFFECTING TEACHING AND LEARNINGS SATISFACTION: STUDENTS PERSPECTIVE AS A CONSUMER OF HIGHER EDUCATION Mahasiswa adalah objek analisis didalam uraian kepuasan proses belajar mengajar dalam konteks PT. Oleh karena itu berbagai tinjauan literatur diurai untuk selanjutnya dikaji hubungannya dengan kepuasan mahasiswa. Berdasarkan tinjauan literatur diatas, terdapat empat faktor yang mempengaruhi kepuasan proses belajar mengajar yaitu staf akademik, staf administrasi, fasilitas dan proses akademis. Kepuasan keempat faktor ini sesuai uraian diatas dan memberikan pengaruh kepada kepuasan proses belajar mengajar mahasiswa. (ditulis oleh Arissetyanto Nugroho, Ujang Sumarwan, Budi Suhardjo, Kibrandoko) Akhirrrnyaaaaaa,,, selesaii juga,, ringkasan dari ke 5 jurnal yang saya cari.. Semoga bermanfaat ya bagi yang membaca..